1
见到闺蜜小艾的时候,她正整理着她的“青春百宝箱”。
记得小艾第一次向我提起这个百宝箱时,表现得格外娇羞,一改平日里职场女汉子的风格,神神秘秘地说:“这里面的东西见证了我一整个青春。”
百宝箱就是一个精致的铁盒子,外加一个密码锁而已。打开一看,里面有三本日记本、一摞摞的信、五彩缤纷的贺卡,这些都是学生时代留下的东西。
还有一些零零碎碎的纸,用一个夹子夹在一起,有便利贴、随手撕下的纸片,居然还有一张顺丰快递的面单。我拎起那张单子,朝小艾扬了扬:“这是啥?”
小艾拿过那张快递单,小心的抚平被我手指晃出来的折痕:“这是一个大学教授给我寄资料的快递单子。”
我知道小艾对大学教授有着特殊的情结,于是又好气又好笑:“大学教授寄出来快递单,它还是快递单,难道它能成为情书?”
小艾不好意思地说:“你看这上面的字,写的多漂亮!我头一次见有人把我名字写的这么好看。”
我有点明白了,拿起那个夹着纸片的夹子:“你留着这些也是因为这上面的字写的好看?”
小艾点点头,嘀咕道:“也不完全是因为这个。写这些字的人,都是我比较喜欢的人。”
我有点好奇,追问道:“那你跟我说说,这张快递单的主人。”
小艾顿时变得郁郁寡欢,开始向我娓娓道来,她和一个大学教授短暂而又寂寞的故事。
2
小艾是一家大型集团公司的中层领导,掌管着公司的对外合作项目。由于经常跟合作方打交道,她的人面特别广,政府、高校、企业形形色色的人她都有接触。尽管那些人的层次脾性各不相同,她总能游刃有余地在中间周旋。
即便识人无数,即便她容貌上乘,在而立之年,她仍然没能脱单,。
我们两上初中就认识,那时同龄姑娘都情窦初开了,经常聚在一起讨论着班上哪个男生比较帅。她总是不屑一顾地说:“他们都是小毛孩!”
有人说:“初三的某某不仅长得帅,还总是考年级第一,好厉害!”
小艾说了句:“你是没看见他写的那篇贴在橱窗里的大作,字就像狗刨。”
我问她:“那你喜欢哪类男生?”
小艾不假思索地说:“首先字要写的好,还要很有学识。”完了她又添了一句:“就像大学教授那样吧!”
大家听了,相互看看吐吐舌头。那时我们才初一,大学离我们何其遥远,何况是大学教授。
这就是小艾的教授情结。
3
“他是我们公司的合作伙伴,”小艾开始说道:“是一所著名高校的教授,学术做的特别好。”
小艾工作中接触到的高校很多,以往听她说到教授,总是一副特别失望的神态。“总觉得能做到教授很了不起,应该是学富五车才高八斗,可是,我碰到的都是一些大忽悠。但是他不一样,他是真的有学识。”小艾又强调了一遍。
“公司里开发一款规模庞大的新产品,委托几个大学教授组成了一个项目小组,那位教授姓方,我们都叫他方老师。”
“一开始认识方老师时,我并没有留下太深刻的印象,因为他实在貌不惊人,而且穿着打扮十分老土。也许走在大马路上,会被人以为是农民工吧。”说到这,小艾笑了笑。
“随着项目的深入,我越来越发现方老师在工作中特别务实,他总是通过详尽的科学计算分析设计过程,让人非常信服。而且他一点都没有架子,每次我有问题向他请教,他都很耐心地解答,让我从一个门外汉渐渐变成所谓的业内人士。他是个真正的老师,首先想到的是授业、解惑,丝毫没有通常技术合作中的遮遮掩掩。”
“后来我们共同申报一个项目,知道了方老师以往赫赫的工作成绩,令我非常钦佩。不幸项目没申请下来,由于在项目申报过程中麻烦方老师很多事,我觉得非常内疚。但是方老师丝毫没有怪我的意思,他说比起这个,他更看重实实在在学术成果的取得。”
在叙述方老师的时候,小艾满脸钦佩之色。她一直说,原先上大学的时候没见过教授,没听过教授讲课,在工作中能碰到这样一位,非常幸运。
“因为需要沟通项目,我与方老师保持微信联系,由于他白天很忙,基本都在晚上联系,而且一聊就到十一二点。他知道我英文水平不好,跟我对话时特地用英语。我们渐渐成为好朋友,除了工作,偶尔也聊些各自的生活。”