幼时的小学，没有围墙，教室由一连片五间平房组成，这边三间连成一排，那边二间连成一排，两排教室以90度的直角连接，如同一个长方形的两条边。 教室的外边是走廊，走廊的走向和教室自然是一致的，也是一个长方形的两条边。 没有围墙，所以长方形只有两条边，两条边所面对的中间那一片空地，便是我们小学的操场，四四方方的操场和长方形两条边的教室一起，将学校构成了一个规规矩矩的长方形， 走廊和教室的地势高出操场...