老师急促的脚步声慢慢穿透墙面，如果后坐力在稳点，通过地面的有效传播，绝对可以惊到我们，一下子喧闹的教室变得冷清至极。 门慢慢打开，看见他的手握着门把，迈着右脚，提着左脚，一步跃上讲台，右手拿书，把书移到左手缓慢放在讲桌，缓缓抬起右手，胳膊90度的弯曲，勾引式的手指掂了掂眼睛，放下双手的同时拉了下衣角，整了整衣服，速度之快。正所谓，慢中有快，粗中有细，说的就是他这种人。 老师直视讲台下的每一个...
