初识 入眼的是一个六岁的幼童，独自蹲在那片庞大的树荫下。 “你在干什么” “看蚂蚁。” “看蚂蚁？” “哦，就是观察蚂蚁。” “...，观察？”我小声的在心里重复了一遍，“六岁的小孩已经会用‘观察’的字眼了么？” “为何不与他们一起玩？”看着远方嬉闹的孩童们，这样问道。 “无聊，他们并不能给我带来什么启示。”小儿头也不抬，继续用手里的树枝挑弄着蚂蚁...