匆匆青春，我驰骋于跑道、考场，带着沉甸甸的期望，不断远航。——题记
初一入学，我与我们班几名同学参加了田径队，当遇到其他老师的早读时我们都放心大胆的训练，但今天我怀着忐忑的心情在操场训练，因为今天是熊老师的早读，我们是趁她不注意偷偷溜下去的。
因为心中的不安，训练时我也提不起精神，如果被老师发现了怎么办？会怎么样呢？越想越害怕，于是我提议暂停训练，先回班，在我的建议下，一行人怀着侥幸的心理悄悄地上了楼，不敢发出一点声音，心中不断祈祷着不会被老师发现。
我鼓起勇气向教室望去——熊老师正在讲台上看同学们早读，我顿时感到天旋地转，心中一沉，像是高空跳伞时，身子不停下坠但心仿佛还留在云端。
老师仿佛是感应到了我的目光，缓缓抬起头来，以严肃且锐利的目光瞪着我。霎时，熊老师严厉的话语声开始在我耳边回响，我紧张极了，手心已是凝满了汗珠，只得在熊老师的注视下缓缓向座位挪去。
不出意外，早读后我们被训了一顿。我知道一顿严厉的斥责是必不可少的，但却没想到老师把我单独请到办公室“喝茶”。
我不安的站在办公室，老师却低头在忙她自己的事情，似乎忘记了我的存在，我的脚不停的揉搓着地板，时不时抬头看看老师什么反应，时间越来越久，而我也逐渐失去了耐心，刚想开口询问，老师却说话了。
“你不用考语文了是不是？不用中考了是不是？还是说你以后走田径这条路了？亦或是你很自信觉得自己分数很高，足以成为年级的佼佼者了？”
面对老师一连串的反问，我心中仿佛揣着数千只兔子，不安分的跳动着，结结巴巴的开口：“不...不是。”我竟不知如何反驳。
“不是？那你早读不上跑去训练？”老师生气的质问，那双眼睛里的愤怒想火山喷发一般，岩浆喷涌而出，烧的我的脸灼热，不敢说话。
那天的课间，老师和我聊了很多。
其中老师说的一段话令我现在都难以忘怀：“在初中阶段，学习文化知识才是最主要的，没有天赋异禀的话就不要走田径这条路了，体育只是你让靓丽青春中增添一笔更美丽的色彩，纵然体育重要，但也要以文化知识为主！我不希望你一条道走到黑，你好好想想吧”
老师说完就让我回班，而回到班级的我，内心深处好像被什么东西触动了，开始回想自己加入田径队的初衷，陪朋友训练。并不是因为自己特别热爱，而是抱着侥幸心理，想逃避学习。
那天晚上，我在床上辗转难眠，想了一夜，终于在第二天，我做了一个重要的决定，“退出田径队？”体育老师瞪大眼睛惊讶的问。“是的”对比老师的惊讶，我平静的答道。“好吧，不管因为什么原因，我都尊重你的选择，但如果你要回来，田径队的大门为你而开”体育老师无奈的说，“你是个好苗子，也要考高中，为了自己的学业，加油吧！”“好！”我告别了老师，开始回班学习。
自那以后，我没有再出现在田径队，因为我好像明白了，前途更重要，我可以拿青春赌，但赌不起我的前途。
熊老师的一席话，使我茅塞顿开，使我明确了初中生活的方向，也不断努力朝着那个方向前进。
自此，我对熊老师的印象一下子就改变了。下课有不懂的问题就往办公室跑，积极地问老师，成绩也大有起色，我努力奔跑，为了追上那个被寄予厚望的自己。
我开始沉浸在令无数学者着迷的知识海洋，在里面遨游，我开始知道，读书不是为了增长知识，读书是为了增长我们的判断力，提升我们的心智，是为了智慧，是为了认识。
好景不长，在一次模拟考试中，我发挥失常，分数极低，当试卷发下来的那一刻，我忙不迭地把它放进抽屉，似乎想借此逃避那刺眼的分数。
“这次怎么回事？”老师关心的问道。没错，老师把我“请”到了办公室进行询问，“没有发挥好。”我淡淡的说。“没关系的，没有人因为一次考试赢得所有，也没有人因为一次考试输掉一生，你该庆幸也该感到开心，这不是中考，你找到了自己问题所在，现在就是要慢慢改正，就像骆驼很慢，但终归到达终点，人也是一样的”
老师的话像雨后的阳光，明媚又温暖，给予了我极大的动力，而我也重新振作，拿起试卷去办公室寻找老师对错题进行分析。
但是那年的春天好像格外的短，短到没来得及好好说再见。
老师因个人原因没有再教继续我们，但她从时光的玫瑰，撕下了一瓣，落进我生命的流水，不断地影响着我，启示着我前行。
一晃就是三个春秋，那年春天也永远留存在我的记忆中，不断激励着我。
现在到了中考最关键的备考阶段，每当遇到困难学不下去的时候，我就会感受到熊老师在我身上所寄托的沉甸甸的期望，于是乎再度翻开书本，不停向着优秀的自己追去。
我依旧怀念那年春天，像裂缝中的光，照亮并温暖着我不断前行。
