结果被逮个正着,丢丢笑着逗她,“喂喂喂,别偷看,喜欢上我怎么办?”
“你不看我又怎么知道我在看你,你干嘛不唱?”
“我的天,我终于听到你的声音了,有生之年,实属荣幸!”
菌子无语,对自己同桌这咋咋呼呼的性格不想做过多的理会。
不过,她从小喜静,不怎么看得上话多的人,却不知为何对身旁这人没太大的抵触。
丢丢看她好不容易和自己说话了,立马伸手拉住菌子想转过去的身子,“诶,你等我说完嘛…那个,菌子,你声音和我想象中的一模一样哇。”
“真好听,人生圆满啦,听到你的声音我好开心啊!”
“就像…像什么呢?对啦,没错,听到你的声音就好想和你谈恋爱啊….”
菌子察觉到丢丢话还没说就收了声,立马条件反射望向讲台,果然班主任盯到她这边来了。
她低头看笔记本上的歌词,赶上节奏,没敢再分心,但是不用照镜子她也知道自己的耳朵烫得发红。
【三】
打那以后,两人关系似乎好了很多。
早晚读,竖起课本挡住脸,丢丢会给她递剥好开的费力罗,腮帮子一动一动地像只偷吃的小松鼠。
菌子最喜欢上知天文下知地理,博古通今的丢丢拉着她喋喋不休地论野史。
再听她轻轻哼唱《白头吟》里的“皑如山上雪,皎若云间月。闻君有两意,故来相决绝…”,到《你的背包》里的“你的背包让我走的好缓慢,总有一天陪着我腐烂…”
她和丢丢似乎命中注定要相遇那般,一个爱说,一个爱听,完美弥补了彼此的空白。
一次心理活动课,菌子抽到的问题“你最向往的生活”,她写的回答是,“春水碧于天,画船听雨眠”。
巧的是,丢丢的回答灵感来源于同一首诗,“明眸皓齿,皓腕凝霜雪。”
差别在于,丢丢拿到的题目是,“一句话形容你的同桌”。
从小,菌子的身子就比较羸弱,每个月亲戚拜访什么的也不正常。
纵使她一直小心翼翼,还是被意外钻了空子,丢丢让她安心坐在位置上等。
很久之后,她才从别人口中了解到丢丢红着脸问遍了整一层楼的女孩子,好不容易才从某个老师那给她借来一片卫生巾。
那时,菌子很想说,“能因为认识一个人,就觉得这辈子值了的感觉真好。”