一位作家这样总结写作者的三个阶段，第一阶段是自我表达期，第二阶段是刻意训练期，第三阶段是风格成熟期。
简单来说，第一阶段专注于个人世界的表达，写得很随意，写作的内容对其他人没有太多分享的价值。第二阶段是提升期，这个时候写作者的文笔审美有所提高，会有意识向成熟的作家作品模仿学习，并尝试培养个人写作风格。在第三阶段，作者的作品已经成熟，他有一套具备个人特色的行文风格，作品能体现出思想深度。
不知不觉这些年来我已经写过十几部小说，但是有大约一半不宜示人。写作初期我还没有好好去研究小说是怎么一回事，只是觉得想象力需要宣泄，小说创作就是其中一种极好的方式，一旦想到有趣的点子就迫不及待要写成文字。这样导致一个问题，那些作品文笔稚嫩，毫无章法。当时我还向相熟的朋友宣传这些不成熟的作品，每每在夜深人静想起这事，我就忍不住撞枕头。
那时候我正处于上文所说的第一阶段，没有意识到自己的作品欠缺传播价值。后来写过几部作品，我迫切感觉到要在文笔表达和故事技巧上进行提升，于是很自然地进入到第二阶段。接下来我看过不少写作教程，也看了不少小说，不断思考写作技巧如何应用，也研究具体的小说作品怎样营造小说气氛。在一步步摸索和实践之中，我慢慢找到了写小说的感觉。下面是前两年部分作品评价截图，我开始写出读者认可的作品风格。
我一直相信一个人在某个领域投入足够多的时间和精力，他总会看到一些别人看不到的东西，所谓的隐性规则。有时候这些规则可能只是一种模糊的感觉。写作也是如此，我在写作的第二阶段找到了感觉，但还不能将它进行精准的“量化”。这个阶段中，我慢慢忘记小说教程中的各种技巧规则，但偶尔看回这些教程，依然会对里面的内容产生共鸣——原来我已经将这些东西用在实践当中。而且我发现里面有些方法已经不适合自己的写作体系，甚至摸索出更有效的方法。
后来我担当过一年多的连载小说专题主编，参与过小说审读工作，又开过几期小说创作训练营。经过这一段时间的沉淀，我对小说创作进行了大量的思考总结，也在作品点评中看到不少小说实例。我把之前那种模糊的感觉进行“量化”，对相关的创作问题分析细化：小说为什么要那样写，这个过程经历哪些阶段，每个阶段可能出现什么问题，如何去解决。
我看到不同的作者在相同的阶段往往有相似的困惑，也有相似的期待。比如写作新人常常在语法基础上犯错；第二阶段初期的作者常以写故事的手法写小说，所以写不出小说的味道。他们的写作体系尚未稳定，仍在探求适合自己的写作方式：寻求容易驾驭又能被读者认可的文风，了解自己适合写哪种类型的作品，研究长期稳定输出的写作方法……
当我跟作者朋友们进行交流反馈，发现不少人对小说创作这件事了解并不深——有不少人还停留在第一阶段——他们不了解小说是怎么一回事，小说跟故事之间有什么区别，小说三要素各自的作用以及相关的写作技巧。简单来说，这些朋友还没有了解小说的规则，所以会写出“犯规”的作品，这也是我们常说的小说的“硬伤”，如人物形象苍白，故事情节拖沓，没有用对人称视角，行文缺乏吸引力……
为此，我们这一次小说创作精进营以修炼小说的内外功夫为主题，为大家系统梳理小说创作的相关问题：小说是一个什么样的概念，它的三要素（环境、人物、情节）各自具备什么样的功能，有什么样的表现手法。小说的各个组成部分为什么要这样去表现，它们之间的衔接需要满足什么样的规律。我们在写作过程中要如何设计小说的各个要素，要如何灵活应用这些规律。
在本次课程中，我们针对小说的三要素进行详细剖解，让大家知道各个组成部分的特点，以及各部分的写作方法。在课程内容的安排上，我们设置了八次主题讲解，以及相应的作业练习。另外，我们还定期组织在线答疑，举办多次写作话题分享，以及组织点评团对大家的小说作品进行分析指导。
