我95年生，今年23岁。
今天上了一堂教育学原理的课，教我们的李老师是教育哲学出身的。李老师在一个半小时里回答了以上三个问题。
生命中曾经的23年中，我从未思考过这个问题。
中考是为了考上县最好的一中，高考是为了考上大学，考研是为了给人生多加一点筹码。除此之外，我竟然荒唐的活了这么大，以至于现在还没有男朋友。
01我是谁？我是农民伯伯的女儿，我从小幻想去往灯红酒绿的大城市。后来进入了大城市，却发现自己连灯红酒绿的钱都没有。
我是一名研究生。可是，现在我却发现我连最基础的文化常识都没有，比如古埃及古巴比伦起源于什么河流，甚至世界地图都不在我的脑海之中。我甚至不知道中华5000年的历史发生了什么。
我是一个成长23年没有谈过恋爱的女生。甚至我渴望恋爱，因为恋爱可以摆脱孤独。但我又惧怕恋爱，两个人在一起需要互相迁就而且拉拉扯扯甚觉恶心。
我究竟是谁？我接受了18年的中国的教育，时至今日，我都没有思考过自己是谁。
我只知道我应该是谁。我应该是一个具备通识能力具备学习能力的新时代人才。
可是我究竟是谁呢？这个问题，我还是没有想清楚。
02我要做什么？我每天的生活就是起床吃饭，去图书馆看书，准备教师资格证的考试。
偶尔看一下其他的杂书，偶尔在简书上写篇文章。
晚上跑步，洗澡睡觉。
每天的生活千篇一律，毫无进展。甚至我不知道我又没有在思考。我有没有在成长。
我只知道，我每天都在长胖。
我知道应该做什么，我应该读书思考人生，我应该做一些事情对国家社会家庭有所贡献。
那么我现在在做什么？依然在重复几千年来科举留下来的考试制度，在毫无思考的做着老师布置的作业。
我不知道。
03我要去往何处？我不知道。
我知道我应该去往何处。努力学习，写论文毕业，谈恋爱，结婚，组建新的家庭。
可是，我要去往何处？
我想遇见世间最美的他，我想成为独立自主随处流浪的人，我想……
我不知道。
04你需要拥有宽阔的视野我们在谈努力，谈奋斗。可是努力了那么多年，你究竟获得了什么？
有的时候，一个研究生的综合能力都没有专科生的能力强。
我有些怀疑。
可，你终究处于现实的洪流中，既知自己事事不如他人。更要向他人学习。这很矛盾，学了那么多年依然一无所获，再学不改变策略又有何用呢？
读大学，读研究生。这两个阶段已经摆脱了应试教育的苦海，如果还用应试教育的方法去学习，只会使你依然处在万劫不复的恶性循环中，心理学上叫做负螺旋。
所以，放弃曾经的学习方式。用更开阔的视野，站在历史的角度，站在不同区域的角度，站在不同主体的角度，去思考你身边的一切，去学习专业知识和通识知识才是正道。